本文摘要：近几年，我国电视综艺和网络综艺节目经历了较慢发展和模式递归，从竞技类真人秀到慢综艺、从网络新秀到情感仔细观察类综艺，虽然其中经常出现过同质化甚至剽窃现象，但值得注意的是，在此过程中经常出现了以《国宝档案》《经典咏流传》《旧了·故宫》等为代表的文博类综艺节目——它们从历史故事中吸取营养、从传统文化中找寻启发，承传推展支撑着很深历史文化的文学艺术作品，凭借着优质的内容、细致的情感从众多综艺节目中脱颖而出。

近几年，我国电视综艺和网络综艺节目经历了较慢发展和模式递归，从竞技类真人秀到慢综艺、从网络新秀到情感仔细观察类综艺，虽然其中经常出现过同质化甚至剽窃现象，但值得注意的是，在此过程中经常出现了以《国宝档案》《经典咏流传》《旧了·故宫》等为代表的文博类综艺节目——它们从历史故事中吸取营养、从传统文化中找寻启发，承传推展支撑着很深历史文化的文学艺术作品，凭借着优质的内容、细致的情感从众多综艺节目中脱颖而出。这些具有文博基因的综艺节目在发展中仍然谋求创意突破，从最初的文物点评人描写到明星现场演译历史故事、摄制视频短片，再行到与现代设计结合探寻文物的文创化路径……而在当前文旅融合的大背景下，文博类综艺节目在唤起观众文博科学知识兴趣之外对文化景区的造就、助推起到也慢慢突显，构成了“文博节目+旅游推展”的创意思路。让观众沦为游客：文博节目造就文旅上下班今年暑期在山东广播电视台公共频道播映的文博探寻体验节目《光阴的故事》特别篇《我爱人博物馆》，就是文博类综艺节目创意的一次探寻实践中。

“这档节目的定位是文博探寻体验，重点在于通过走访博物馆推荐人和记录人，谈好藏品故事，让历史说出、让文化说出，把历史的智慧告诉他大家。”《我爱人博物馆》栏目制片人张琪说道。该节目没逗留于一家博物馆，而是迈开脚步回头过来，每期向观众点评有所不同的博物馆。随着场地切换，观众观看节目的过程也好像来回于历史与现实的文化之旅，特别是在是走访那些特色独特的小型或民间博物馆时……从青岛贝壳博物馆、济南胶济铁路博物馆到淄博的中国课本博物馆、青岛电影博物馆，这些小众博物馆通过电视屏幕走出了更加多观众的视野。

节目播映后，相继有中小学校及企事业单位与栏目组联系，期望追随栏目组“发票”博物馆。其中，济南市经五路小学在全校范围内的组织“观千器而博学 踩百馆而广识”主题活动，走访了节目中报导的博物馆。此外，栏目组还接到了观众获取的其他特色博物馆线索。

据理解，首期节目播映当天，青岛贝壳博物馆馆长就接到来自北京、上海等地同行的赞誉。中国课本博物馆馆长刘育则回应：“我们是民办非企业单位，在发展过程中，面对着人才、资金、政策等方面的困境。

《我爱人博物馆》节目摄制视角独有、方法精致，对博物馆起着了十分好的宣传起到。”山东艺术学院传媒学院副教授殷昭玖指出，博物馆是历史的活化石，这档节目通过博物馆钩沉出有历史，将历史与当下棚顶一起，通过直观的形象让观众贯彻感觉历史，既有趣味性，也有很强的教育意义。文博节目造就、助推文化景区品牌推展国庆期间，北京电视台、北京市天坛公园管理处和大业创智牵头出品的文化体验类节目《邂逅天坛》改版至第7期，这是时隔《旧了·故宫》之后又一部由历史文化景区与电视台牵头制作的文化推展节目。据理解，天坛对节目组首次对外开放的区域还包括祈年殿殿内、皇穹宇殿内、文物库、斋宫寝宫、神乐署、显佑殿、南宰牲亭等。

不同于《旧了·故宫》的“游览+介绍”模式，《邂逅天坛》邀了冯绍峰、苗苗、黄明昊三位派驻嘉宾及多位飞行中嘉宾，以“实习生”的身份参予天坛各部门的日常工作，已完成涉及体验任务。通过职业体验的方式率领观众近距离认识天坛的古建筑、古代乐器、古代文物，感觉天坛的建筑文化、生态文化、祭拜礼仪、乐舞文化等。职业体验是真人秀节目中很不受观众青睐的一种形式，此前的《亲爱的客栈》《中餐厅》《青春旅社》等都采行了由明星兼任社会服务角色的节目原作，进账了较好的口碑和关注度。

而《邂逅天坛》中“实习生”职业在此前的真人秀中未经常出现过，对观众而言有一定的新鲜感。与纪录片《我在故宫建文物》所讲解的工作内容相近，节目展出了观众平时容易认识的、极具神秘色彩的历史文化工作者的日常一面。此外，节目嘉宾还演译了老物件背后牵涉到的历史故事，全方位、故事化展现出了古文物、古建筑的前世今生。

与已沦为当代年轻人心中“国潮”代名词的故宫比起，天坛作为世界文化遗产和全国重点文物保护单位，在年长游客群中的认知度仍未超过同等水平，这也是北京市委宣传部最初推展节目播映的动因之一。如今，该节目已播映一个多月，邻近收官，节目中的涉及内容也转入了微博冷搜榜，取得了众多年长网友的赞誉和持续注目。“近期辈出的这一批文博类节目，具备很强的原创性，坦率朴实开朗、教育朴实娱乐，坚决准确的价值导向，弘扬中华杰出传统文化，是文艺工作者文化心态、文化热情的展现出。

”殷昭玖说道，“它们以点带面，通过一件件陈列物品引向背后广博的科学知识，具备很强的科普性，既能让观众认识到我国文化的博大精深，也需要强化观众的民族自豪感与自信心。

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